Lista lektur Elementarz odkrywców. Lista lektur klasa 3 Władysław Broniewski „Jesienny wiatr” (tekst w podręczniku) Jan Brzechwa „Michałek” (tekst w podręczniku) Wanda Chotomska „Pan Listopad” (tekst w podręczniku) Anna Czerwińska- Rydel „W poszukiwaniu światła.
Strona główna Lektury O krakowskich psach i kleparskich kotach Oferty specjalne 500 najpiękniejszych miejsc Europy -17,05 zł Do koszyka Szybki podgląd Cena podstawowa 34,95 zł Cena 17,90 zł -17,05 zł Europa to niezwykła część świata. Zróżnicowanie geograficzne i bogactwo kulturowe usatysfakcjonować może najbardziej wymagających podróżników, zarówno tych żądnych wrażeń, jak i nastawionych na ... Pod osłoną lasu. Walka, miłość i przetrwanie... -13,49 zł Szybki podgląd Cena podstawowa 44,99 zł Cena 31,50 zł -13,49 zł Prawdziwa historia żydowskiej rodziny. Ucieczka, ocalenie i miłość w czasach Zagłady. Poruszająca, trzymająca w napięciu opowieść, która czci przeszłość, ale i celebruje życie. Podnosi na ... AutorBarbara Tylicka OprawaTwarda KategoriaLektury bez opracowania Przedział wiekowySzkoła Podstawowa Ilość stron192 Format165 x 220 mm ISBN978-83-7672-592-5 Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Opis Szczegóły produktu Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. 16 innych produktów w tej samej kategorii: -18,00 zł Szybki podgląd Tędy i owędy Cena podstawowa 39,98 zł Cena 21,98 zł -18,00 zł Tędy i owędy to zbiór gawęd wspomnieniowych, napisanych ze swadą i mistrzostwem językowym przez Melchiora Wańkowicza - autora uważanego za niekwestionowanego mistrza formy literackiej, jaką ... -11,70 zł Szybki podgląd Felix, Net i Nika. Gang Niewidzialnych Ludzi Cena podstawowa 39,00 zł Cena 27,30 zł -11,70 zł Pierwszy tom bestsellerowej serii. Fantastyczna i przezabawna powieść o polskich trzynastolatkach z pewnego warszawskiego gimnazjum, nie tylko dla trzynastolatków! Przeczytajcie o przyjaźni, ... -12,10 zł Do koszyka Szybki podgląd Sposób na Elfa Cena podstawowa 26,90 zł Cena 14,80 zł -12,10 zł Nigdy nie miałem psa, nie wiedziałem więc, jak to jest. Kiedy jednak zobaczyłem wesoły pysk Elfa na zdjęciu – zakochałem się w nim od pierwszej chwili! Okazało się, że pies to mnóstwo czułości, ... Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją; Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska; Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba; Julian Tuwim, Wiersze dla dzieci Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie; Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze; Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika; O krakowskich psach i kleparskich kotach Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk ich mieszkańcach, budowlach i wydarzeniach krążyły ustnie przekazywane wieści, powtarzane przez pokolenia. Razem z miastem rosła jego legenda. Historyczne fakty, autentyczne doświadczenia w opowieściach ludowych mieszały się z marzeniami i sposobem widzenia opowiadaczy. Mówiona literatura ludowa, spisana potem przez uczonych etnografów i ludowych twórców, ciągle jest przedmiotem literackich opracowań pisarzy, poetów, źródłem legend i baśni. (...)Barbara Tylicka Kategorie: Książki » Literatura piękna » Książki dla dzieci i młodzieży » Lektury szkolne » Lektury do szkoły podstawowej » Lektury do szkoły podstawowej klasa 1-3 Książki » Literatura piękna » Książki dla dzieci i młodzieży » Lektury szkolne » Lektury do szkoły podstawowej » Lektury do szkoły podstawowej klasa 4-6 Książki » Literatura piękna » Fantastyka » Bajki i baśnie Książki » Literatura piękna » Książki dla dzieci i młodzieży » Książki dla dzieci » Literatura polska dla dzieci » Literatura polska dla dzieci 7-13 lat Język wydania: polski ISBN: 9788376723679 EAN: 9788376723679 Liczba stron: 192 Wymiary: Waga: Sposób dostarczenia produktu fizycznego Sposoby i terminy dostawy: Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa do 3 dni robocze InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy Kurier - dostawa do 2 dni roboczych Poczta Polska (kurier pocztowy oraz odbiór osobisty w Punktach Poczta, Żabka, Orlen, Ruch) - dostawa do 2 dni roboczych ORLEN Paczka - dostawa do 2 dni roboczych Ważne informacje o wysyłce: Nie wysyłamy paczek poza granice Polski. Dostawa do części Paczkomatów InPost oraz opcja odbioru osobistego w księgarniach PWN jest realizowana po uprzednim opłaceniu zamówienia kartą lub przelewem. Całkowity czas oczekiwania na paczkę = termin wysyłki + dostawa wybranym przewoźnikiem. Podane terminy dotyczą wyłącznie dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy).
O KRAKOWSKICH PSACH I KLEPARSKICH KOTACH • Książka ☝ Darmowa dostawa z Allegro Smart! • Najwięcej ofert w jednym miejscu • Radość zakupów ⭐ 100% bezpieczeństwa dla każdej transakcji • Kup Teraz! • Oferta 10072767970
Lektury klasa 1 – książki, które warto czytać z dzieckiem 28 lut 21 19:49 Ten tekst przeczytasz w 2 minuty Pójście dziecka do szkoły to ważne wydarzenia dla całej rodziny. W pierwszej klasie następuje całkowita zmiana systemu nauczania, a czas przeznaczony na zabawę zostaje zredukowany do minimum. W trakcie nauki dziecko poznaje lektury szkolne, które czytane są razem z nauczycielem w trakcie zajęć, ale dużą część materiału należy przyswoić w domu. Jakie lektury w 1 klasie szkoły podstawowej wyznaczyło Ministerstwo? Czy zawarte w nich historie odgrywają dużą rolę w kształtowaniu osobowości? Foto: Getty Images Lektury klasa 1 – książki, które warto czytać z dzieckiem Po wprowadzeniu nowej podstawy programowej nauczyciele powinni realizować z uczniami wybrane dzieła polskich oraz zagranicznych pisarzy. Chodzi o lektury obowiązkowe, które przyswajane są przez młodych ludzi w trakcie nauki wczesnoszkolnej. To duże wyzwanie dla dzieci, które dopiero uczą się pisać i czytać, stąd konieczna jest pomoc rodziców. Potrzeba im motywacji, wspólnego sięgania po lekturę oraz rozmów na temat bohaterów i wydarzeń. To wywoła u dzieci chęć samodzielnego czytania. Lektury – szkoła podstawowa Lektury szkolne to zbiór książek, które ułatwiają rozpoznanie gatunków literackich, zapoznają uczniów z ciekawymi przygodami oraz zachowaniami. Dzieciom przedstawia się nieskomplikowane historie z głębszym sensem. Powinny skłonić do przemyśleń oraz pozwolić na rozróżnianie właściwego postępowania. Przygotowywanie opowiadań, odpowiadanie na pytania nauczycielki oraz rozwiązywanie testów – jest to możliwe po przeczytaniu treści wymaganej lektury. Klasa 1 nie wymaga od uczniów samodzielnego czytania, ale angażuje rodziców i wychowawców. Lektury obowiązkowe, które należy przeczytać w trakcie nauki wczesnoszkolnej, regularnie się zmieniają. Jest to związane z chęcią ulepszenia programu odgrywającego niezwykle istotną rolę w trakcie edukacji młodych ludzi. Wybór właściwych książek sprawia, że młodzi ludzie chętnie sięgają po podsuwane im przez rodziców opowiadania oraz baśnie. Nad zamiłowaniem do książek i dobrej lektury warto pracować już od pierwszych lat życia dziecka. Dzięki temu uczniowie doceniają nie tylko bajki i filmy, ale dobra lektura stanowi dla nich najbardziej atrakcyjne rozwiązanie. Lista obowiązkowych lektur w 1 klasie szkoły podstawowej Wśród obowiązkowych lektur, które należy przeczytać w trakcie edukacji, znajdują się pozycje zarówno polskich, jak i zagranicznych autorów. Wśród cennych dzieł można wymienić: Dziewczynka z parku Barbara Kosmowska, Rany Julek. O tym jak Julian Tuwim został poetą Agnieszka Frączek, Brzechwa dzieciom Jan Brzechwa, Doktor Dolittle i jego zwierzęta Hugh Lofting, Zaczarowana zagroda Czesław Centkiewicz, Dziadek i niedźwiadek Łukasz Wierzbicki, Asiunia Joanna Papuzińska, Detektyw Pozytywka – Grzegorz Kasdepke, Kapelusz Pani Wrony Danuta Parlak, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) Justyna Bednarek, Afryka Kazika Łukasz Wierzbicki, Dzieci z Bullerbyn Astrid Lindgren, Sposób na Elfa Marcin Pałasz, Baśnie (do wyboru) Hans Christian Andersen, Cukierku, ty łobuzie! Waldemar Cichoń, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach Barbara Tylicka. W trakcie podsuwania dziecku książek należy go poinformować, że część z nich zaliczana jest do dzieł obowiązkowych. Inne z kolei czytane są w celu uzyskania dodatkowych umiejętności, zapoznania się z cechami innych gatunków literackim oraz poznaniem nowych postaci. Określa się je jako lektury nieobowiązkowe. Wiele dzieł to istna klasyka, która przypomni rodzicom czasy, kiedy to oni chodzili do szkoły i zmagali się z takimi samymi zadaniami, co ich dzieci. Lektury klasa 1 – wyzwanie czy przyjemność? Czytanie jest przyjemne, jednak wiele zależy od rodziców i nauczycieli, gdyż powinni przekazać podstawową wiedzą na temat lektury. Klasa 1 to dla dziecka duże wyzwanie, które wymaga pracy w trakcie zajęć w szkole oraz kontynuacji nauki w domu. Jednak efekty będą widoczne bardzo szybko, dlatego pod żadnym pozorem nie należy tracić motywacji. Data utworzenia: 28 lutego 2021 19:49 To również Cię zainteresuje rok szkolny 2017/2018. Szoła Podstawowa wykaz lektur do podręcznika Nowi Tropiciele. Klasa I Maria Kownacka – „Plastusiowy pamiętnik” Jacob i Wilhelm Grimm - "Jaś i Małgosia" Sklep Książki Dla dzieci Wiek 6-8 Literatura Opis Opis Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk opis pochodzi od wydawcy. Dane szczegółowe Dane szczegółowe ID produktu: 1108366689 Tytuł: O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie Autor: Opracowanie zbiorowe Wydawnictwo: Wydawnictwo Literatura Język wydania: polski Język oryginału: polski Liczba stron: 192 Data premiery: 2015-04-02 Rok wydania: 2015 Forma: książka Wymiary produktu [mm]: 231 x 18 x 177 Indeks: 17173339 Recenzje Recenzje Inne z tego wydawnictwa Najczęściej kupowane
Skorzystaj z największego serwisu ogłoszeniowego w Polsce! o krakowskich psach - kupuj lub sprzedawaj jeszcze wygodniej w kategorii Książki!
Opis Dane szczegółowe Recenzje Dostawa i Płatność Produkty autora Opis Narodowe bajki, lokalne baśnie i miejskie legendy tworzą historię danego kraju. Pomagają lepiej zrozumieć konkretną społeczność i stanowią bogate dziedzictwo kulturowe, które warto przybliżać dzieciom już od najmłodszych lat. “O krakowskich psach i kleparskich kotach” to zbiór najciekawszych legend opisujących polskie miasta i miasteczka, w wyborze Barbary Tylickiej. Autorka zgromadziła tu zarówno popularne opowieści, rozpoznawane przez każdego, jak i te mniej znane legendy, które przetrwały do naszych czasów najczęściej dzięki tradycji oralnej i pracy etnologów. Fascynujące historie bawią i uczą jednocześnie. Pokazują czytelnikom historię polskich miast od powstania po czasy bliższe współczesnemu człowiekowi. Nierzadko wyjaśniają tajemnicę lokalnych nazw geograficznych i świadczą o rozwoju cywilizacji. Tym samym tworzą wyjątkowy obraz otaczającej nas rzeczywistości i inspirują młodych ludzi do samodzielnych poszukiwań tożsamości kulturowej własnego narodu. Równocześnie to dzięki legendom dzieci mogą łatwo przyswoić istotne wydarzenia historyczne i bez trudu zapamiętać kluczowe daty z historii książka zawiera słowniczek najważniejszych pojęć, herby opisywanych miejsc, wklejkę z mapą Polski oraz kompletną bibliografię. Całość uzupełniają kolorowe i zabawne ilustracje Anety Krelli-Moch. Antologia ukazała się nakładem Wydawnictwa Tylicka (1925-2013) - polonistka, dziennikarka, autorka książek dla młodych czytelników i uznany krytyk literacki. Współpracowała z magazynami kulturalnymi “Świat Młodych”, “Guliwer” oraz z Instytutem Wydawniczym “Nasza Księgarnia”. Była współtwórczynią i członkinią Międzynarodowej Izby ds. Książek dla Młodych (IBBY) w Polsce, a także działaczką Stowarzyszenia Pisarzy Polskich i Stowarzyszenia Autorów ZAiKS. Wielokrotnie zasiadała w jury konkursów promujących literaturę dla dzieci i młodzieży. Stworzyła nagrodzony “Słownik literatury dziecięcej i młodzieżowej” oraz przewodnik “Bohaterowie naszych czasów”. Za zasługi na rzecz promocji kultury i literatury została uhonorowana Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski, Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski oraz Srebrnym Medalem “Zasłużony Kulturze Gloria Artis”. Klienci, których interesował ten produkt, oglądali również: Dane szczegółowe Identyfikator produktu 837928 Tytuł O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie Autor Barbara Tylicka Wydawnictwo Wydawnictwo Literatura Język wydania polski Język oryginału polski Liczba stron 192 Data premiery 2019-01-02 Rok wydania 2018 Wymiary produktu [mm] 22 Okładka okładka twarda Waga Produktu [kg] Cena detaliczna 34,90 zł Nasza cena 21,62 zł Recenzje Krystyna D. Dzięki pozycji „O Krakowskich Psach I Kleparskich Kotach Polskie Miasta W Baśni I Legendzie” wyobraźnia zarówno wasza jak i waszych pociech wskoczy na zupełnie nowy, lepszy poziom. Książka ma blisko 200 stron, w środku jest łącznie prawie 35 opowiadań. Są fascynujące, fajnie napisane, jedne pouczające, inne z humorem. Generalnie to nasz numer 1 obecnie. No i nie możemy doczekać się innych pozycji napisanych przez tą panią. Wanda E. To bez wątpienia nasz numer jeden jeśli chodzi o książki przeczytane w tym roku. Fascynujące historie i do tego wszystko tak pięknie zilustrowane. Generalnie wszystkie pozycje od tej autorki są na poziomie i warto je kupić. Tym bardziej jeśli szukacie dla swojego dziecka (i swoją drogą to dla siebie też) oryginalnej lektury, o nietypowej tematyce. Ta właśnie taka jest. Do tego ma jeszcze atrakcyjną cenę. Polecam bardzo mocno. Izabela H. Blisko 200 storn szalenie fascynującej lektury. I to nie tylko dla najmłodszych czytelników, ale także dla dorosłych. W pozycji „O Krakowskich Psach I Kleparskich Kotach Polskie Miasta W Baśni I Legendzie” znajdziemy 34 opowiadania, w zasadzie to właśnie legendy o rożnych polskich miastach. Aż człowiek po lekturze ma ochotę odwiedzić teraz te wszystkie miejsca. Doprawdy fascynując,a oryginalna lektura. Autorka włożyła w to mnóstwo pracy., Nie pozostaje mi nic innego jak polecić z całego serducha. Karina H. Czytałyśmy tą książkę z córką już całe 2 razy. Przerobiłyśmy wszystkie legendy. Mała jedne bardziej lubi, inne mniej, a mi osobiście podobają się wszystkie jednakowo. Świetna szata graficzna cena dość wysoka, ale moim zdaniem totalnie warto. Wasze dzieci będą zachwycone i ich wyobraźnia także na tym zyska. Bogumiła W. Kupiłam ostatnio tą książkę mojemu chrześniakowi. I tak jak mały generalnie nie lubi książek, tylko telefon i tablet, to tą bardzo się zainteresował. Szata graficzna przykuła jego uwagę od samiutkiego początku. Teraz za każdym razem jak go odwiedzam, to czytamy sobie o jednej legendzie. No a przyznam, ze jest to lektura na dłużej, bo w środku znajdziemy aż 34 różne legendy z czego każda z n ich jest szalenie fascynująca, i jestem święcie przekonana że pewnie jeszcze nie raz nie dwa będzie,my do nich wracać. Polecam, polecam i jeszcze raz polecam. Najczęściej kupowane razem: Dostawa czas dostawy koszt za pobraniem InPost Paczkomaty 24/7 2. sierpnia, wt. — 3. sierpnia, śr. 11,99 zł bezpłatna dostawa od 249,00 zł Orlen Paczka 6,99 zł bezpłatna dostawa od 249,00 zł DPD - Odbiór w Punkcie 9,99 zł bezpłatna dostawa od 249,00 zł Kurier DPD 11,99 zł bezpłatna dostawa od 299,00 zł Kurier InPost 14,99 zł bezpłatna dostawa od 299,00 zł Poczta Polska 9,99 zł bezpłatna dostawa od 299,00 zł Poczta Polska - Odbiór w Punkcie 7,99 zł bezpłatna dostawa od 249,00 zł Odbiór osobisty w Bielsku-Białej Bestsellery Kocham Czytać. Seria logopedyczna. Pakiet 18 zeszytów Pucio na wsi. Ćwiczenia rozumienia i mówienia dla dzieci. Uczę się mówić Upadek Mrocznego Rycerza. Batman Knightfall. Tom 2 Pakiet: Strefa przedszkolaka. Poziom B+ Sześciolatek Kajko i Kokosz. Złota Kolekcja. Tom 4 Podświetlana tablica do odrysowywania Polecane Książki dla dzieci Opowieści o tym, co w życiu ważne Elementarz Pucio uczy się mówić. Zabawy dźwiękonaśladowcze dla najmłodszych. Uczę się mówić Pucio mówi pierwsze słowa. Uczę się mówić Pucio na wakacjach. Ćwiczenia wymowy dla przedszkolaków. Uczę się wymawiać Self-Regulation. Nie ma niegrzecznych dzieci. Opowieści dla dzieci. O tym, jak działać, gdy emocje biorą górę
O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach – Barbara Tylicka; O psie, który jeździł koleją – Roman Pisarski; Oto jest Kasia – Mira Jaworczakowa; Pamiętnik Czarnego Noska – Janina Porazińska; Wiersze dla dzieci – Julian Tuwim; KLASA 4-6 LEKTURY OBOWIĄZKOWE
Klasa: 1, 2, 3 Literatura Oszczędzasz 15,18 zł (43% Rabatu) Wysyłka: 1-2 dni robocze+ czas dostawy Opis Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk ich mieszkańcach, budowlach i wydarzeniach krążyły ustnie przekazywane wieści, powtarzane przez pokolenia. Razem z miastem rosła jego legenda. Historyczne fakty, autentyczne doświadczenia w opowieściach ludowych mieszały się z marzeniami i sposobem widzenia opowiadaczy. Mówiona literatura ludowa, spisana potem przez uczonych etnografów i ludowych twórców, ciągle jest przedmiotem literackich opracowań pisarzy, poetów, źródłem legend i baśni. (...) Szczegóły Tytuł O krakowskich psach i kleparskich kotach Podtytuł Polskie miasta w baśni i legendzie Inne propozycje autorów - Tylicka Barbara Podobne z kategorii - Klasa: 1, 2, 3 Baśnie Klasa: 1, 2, 3 G&P Klienci, którzy kupili oglądany produkt kupili także: Darmowa dostawa od 199 zł Rabaty do 45% non stop Ponad 200 tys. produktów Bezpieczne zakupy Informujemy, iż do celów statystycznych, analitycznych, personalizacji reklam i przedstawianych ofert oraz celów związanych z bezpieczeństwem naszego sklepu, aby zapewnić przyjemne wrażenia podczas przeglądania naszego serwis korzystamy z plików cookies. Korzystanie ze strony bez zmiany ustawień przeglądarki lub zastosowania funkcjonalności rezygnacji opisanych w Polityce Prywatności oznacza, że pliki cookies będą zapisywane na urządzeniu, z którego korzystasz. Więcej informacji znajdziesz tutaj: Polityka prywatności. Rozumiem
Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją TEKST CAŁOŚĆ. 10. Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska. 11. Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba. 12. Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. 13. Polskie miasta w baśniach i legendach. 14. Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze. 15. Opis Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i bibliografia. Narodziny miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk żywiołowych. O ich mieszkańcach, budowlach i wydarzeniach krążyły ustnie przekazywane wieści, powtarzane przez pokolenia. Razem z miastem rosła jego legenda. Historyczne fakty, autentyczne doświadczenia w opowieściach ludowych mieszały się z marzeniami i sposobem widzenia opowiadaczy. Mówiona literatura ludowa, spisana potem przez uczonych etnografów i ludowych twórców, ciągle jest przedmiotem literackich opracowań pisarzy, poetów, źródłem legend i baśni. (...) Barbara Tylicka Szczegóły Tytuł O krakowskich psach i kleparskich kotach Podtytuł Polskie miasta w baśni i legendzie Inne propozycje autorów - Tylicka Barbara Podobne z kategorii - Książki Darmowa dostawa od 199 zł Rabaty do 45% non stop Ponad 200 tys. produktów Bezpieczne zakupy Informujemy, iż do celów statystycznych, analitycznych, personalizacji reklam i przedstawianych ofert oraz celów związanych z bezpieczeństwem naszego sklepu, aby zapewnić przyjemne wrażenia podczas przeglądania naszego serwis korzystamy z plików cookies. Korzystanie ze strony bez zmiany ustawień przeglądarki lub zastosowania funkcjonalności rezygnacji opisanych w Polityce Prywatności oznacza, że pliki cookies będą zapisywane na urządzeniu, z którego korzystasz. Więcej informacji znajdziesz tutaj: Polityka prywatności. Rozumiem Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie” 9. Piotr Kordyasz ” – Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły” (fragmenty) 10. Asa Lind – „Piaskowy Wilk” 11. Zofia Kossak-Szczucka – „Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata” 12. Barbara Tylicka – „O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i Lista lektur dla klas I-III do wspólnego i indywidualnego czytania Hans Christian Andersen „Baśnie" (do wyboru) Justyna Bednarek „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)" Jan Brzechwa „Brzechwa dzieciom" Waldemar Cichoń „Cukierku, ty łobuzie!" Agnieszka Frączek „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą" Dorota Gellner „Wścibscy" Julita Grodek „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie" Tom Justyniarski „Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca" Grzegorz Kasdepke „Detektyw Pozytywka" Piotr Kordyasz „Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły" (fragmenty) Barbara Kosmowska „Dziewczynka z parku" Zofia Kossak-Szczucka „Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata" Maria Krüger „Karolcia" Asa Lind „Piaskowy Wilk" Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn" Hugh Lofting „Doktor Dolittle i jego zwierzęta" Aleksandra i Daniel Mizielińscy „Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych" Joanna Papuzińska „Asiunia" Danuta Parlak „Kapelusz Pani Wrony" Roman Pisarski „O psie, który jeździł koleją" Janina Porazińska „Pamiętnik Czarnego Noska" Maria Terlikowska „Drzewo do samego nieba" Julian Tuwim „Wiersze dla dzieci" Barbara Tylicka „O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie" Danuta Wawiłow „Najpiękniejsze wiersze" Łukasz Wierzbicki „Afryka Kazika" i „Dziadek i niedźwiadek". Klasa IV Lektura obowiązkowa: Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks) René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań) Adam Mickiewicz, Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy) Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, o Piaście, o Kraku i Wandzie Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Joanny Kulmowej, Juliana Tuwima. Lektura uzupełniająca: Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy Carlo Collodi, Pinokio John Flanagan, Zwiadowcy. Księga 1. Ruiny Gorlanu. Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród lub inna powieść Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy Alan Aleksander Milne, Kubuś Puchatek Selma Lagerlöf, Cudowna podróż Sat-Okh, Biały Mustang Wybrane pozycje z serii Nazywam się…( np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Curie –Skłodowska, Jan Paweł II i in. ) Wybór innych tekstów kultury, w tym utwory dla dzieci i młodzieży; film i spektakl teatralny z repertuaru dziecięcego; wybrane programy telewizyjne. Klasa V Lektura obowiązkowa: Clive Staples Lewis, Opowieści z Narni. Lew, czarownica i stara szafa Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz (fragmenty, zwyczaje i obyczaje) Ferenc Molnar, Chłopcy z Placu Broni Bolesław Prus, Katarynka Juliusz Słowacki, W pamiętniku Zofii Bobrówny Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz np. mity o: Prometeuszu, Syzyfie, Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Heraklesie, Edypie, Tezeuszu i Ariadnie, Orfeuszu i Eurydyce Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, o miłosiernym Samarytaninie Wybrane wiersze Jana Twardowskiego, Leopolda Staffa, Anny Kamieńskiej, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza. Lektura uzupełniająca: Lewis Carroll, Alicja w Krainie Czarów Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo Emilia Kiereś, Rzeka Zofia Kossak- Szczucka, Topsy i Lupus Bolesław Leśmian, Klechdy sezamowe Jacek Podsiadło, Czerwona kartka dla Sprężyny Małgorzata Musierowicz, wybrana powieść Ewa Nowak, Pajączek na rowerze Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant Mark Twain, Przygody Tomka Sawyera Olaf Fritsche, Skarb Troi Klasa VI Lektura obowiązkowa: Ignacy Krasicki, wybrane bajki Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz ( fragmenty, w tym: polowanie oraz koncert Wojskiego) John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy Wybrane wiersze Juliusza Słowackiego, Adama Mickiewicza, Zbigniewa Herberta, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne Lektura uzupełniająca: Aleksander Dumas, Trzej muszkieterowie Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi Joseph Rudyard Kipling, Księga dżungli Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty) Kornel Makuszyński – wybrana powieść Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza Alfred Szklarski, wybrana powieść Longin Jan Okoń, Tecumseh Ferdynand Antoni Ossendowski, Słoń Birara Luis de Wohl, Posłaniec króla Wybór innych utworów literackich i tekstów kultury wybranych przez nauczyciela. Klasa VII Lektura obowiązkowa: Charles Dickens, Opowieść wigilijna Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII Ignacy Krasicki, Żona modna Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, II część Dziadów, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik Wybrane wiersze Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta. Lektura uzupełniająca: Aleksander Fredro, Zemsta Bolesław Prus, Placówka Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy Melchior Wańkowicz, Monte Cassino (fragmenty) Eric-Emmanuel Schmitt, Oskar i pani Róża Lloyd Cassel Douglas, Wielki Rybak Zofia Kossak- Szczucka, Bursztyny ( wybrane opowiadanie) Andre Frossard, Nie lękajcie się! Rozmowy z Janem Pawłem II Wybór innych utworów literackich i tekstów kultury wybranych przez nauczyciela, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże. Klasa VIII Lektura obowiązkowa: Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz ( całość ) Juliusz Słowacki, Balladyna Antoine de Saint-Exupery, Mały Książę Stefan Żeromski, Syzyfowe prace Sławomir Mrożek, Artysta Wybrane wiersze Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Wisławy Szymborskiej, Jarosława Marka Rymkiewicza, Stanisława Barańczaka oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca. Lektura uzupełniająca: Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze Henryk Sienkiewicz, Sąd Ozyrysa Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty) Arkady Fiedler, Dywizjon 303 Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939 – 5 IV 1945 (fragmenty) Schmitt, Oskar i pani Róża Nicolas Sparks, Jesienna miłość Wybór innych utworów literackich i tekstów kultury wybranych przez nauczyciela, w tym wierszy współczesnych poetów i reportaży. O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie. 4,7 / 5 13 opinii Dodaj do ulubionych. Kategoria Literatura dla dzieci i młodzieży. Dziś chcielibyśmy polecić Wam zbiór baśni pod tytułem Bajarka opowiada. Bajarką jest w tym wypadku Maria Niklewiczowa, zwana też „bajarką Marianną”. W tej pełnej wdzięku książce znajdują się tradycyjne opowieści z różnych kultur, ale nie zdziwicie się pewnie, jeśli skoncentrujemy się na jednej z polskich baśni. Posłuchajcie i przeczytajcie: Ćwiczenia: Kraków Poznaj lepiej Kraków. Jakie miejsca pojawiają się w tej baśni? Wypisz je wszystkie. Zaznacz miejsca z Twojej listy na mapie Krakowa ( Znajdź miejsca z Twojej listy na wirtualnym spacerze: Kontrowersyjne słowa Zwróć uwagę na imiona psów. Postaramy się porozmawiać o tym w następnym podcaście z serii C1. Tymczasem polecamy ten artykuł An edition of O krakowskich psach i kleparskich kotach (2015) O krakowskich psach i kleparskich kotach Polskie miasta w baśni i legendzie by Barbara Tylicka. 0 Sklep Książki Dla dzieci Wiek 9-12 Literatura O krakowskich psach i kleparskich kotach (okładka twarda, Oferta : 22,21 zł Opis Opis Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i bibliografia. Narodziny miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk żywiołowych. O ich mieszkańcach, budowlach i wydarzeniach krążyły ustnie przekazywane wieści, powtarzane przez pokolenia. Razem z miastem rosła jego legenda. Historyczne fakty, autentyczne doświadczenia w opowieściach ludowych mieszały się z marzeniami i sposobem widzenia opowiadaczy. Mówiona literatura ludowa, spisana potem przez uczonych etnografów i ludowych twórców, ciągle jest przedmiotem literackich opracowań pisarzy, poetów, źródłem legend i baśni. (...) Powyższy opis pochodzi od wydawcy. Dane szczegółowe Dane szczegółowe ID produktu: 1221231644 Tytuł: O krakowskich psach i kleparskich kotach Seria: Baśnie i legendy polskie Autor: Tylicka Barbara Wydawnictwo: Wydawnictwo Literatura Język wydania: polski Język oryginału: polski Liczba stron: 192 Numer wydania: VII Data premiery: 2019-01-02 Forma: książka Wymiary produktu [mm]: 176 x 227 x 17 Indeks: 31122320 Recenzje Recenzje Dostawa i płatność Dostawa i płatność Prezentowane dane dotyczą zamówień dostarczanych i sprzedawanych przez empik. Inne z tego wydawnictwa Najczęściej kupowane
O krakowskich psach i kleparskich kotach Lektura • Książka ☝ Darmowa dostawa z Allegro Smart! • Najwięcej ofert w jednym miejscu • Radość zakupów ⭐ 100% bezpieczeństwa dla każdej transakcji • Kup Teraz! • Oferta 13433868869
Przestrzeń w edukacji często ograniczana jest do przestrzeni klasowej. Wielu uczniom i nauczycielom trudno wyobrazić sobie sytuację uczenia się bez ławki i krzesła. Tymczasem lekcja może odbyć się wszędzie. Przetestowałam to wielokrotnie i za każdym razem utwierdzałam się w przekonaniu, że warto wyjść z klasy czy ze szkoły, by zaangażowanie uczniów było większe. Na początku też miałam wiele wątpliwości. Zastanawiałam się, czy uczniowie będą pracowali, jaka będzie jakość ich pracy, czy osiągną zamierzony cel, mając na drodze tyle różnorakich bodźców. Niepotrzebnie się martwiłam. Na pierwszej lekcji edukacji pozaszkolnej ustaliliśmy zasady. Podkreśliłam też kilkakrotnie cel, który jest nadrzędny dla naszych spotkań w szkole – uczyć się, a pod koniec roku szkolnego uczennica napisała mi, że podziwia to, że w każdych warunkach potrafię przeprowadzić lekcję, a ona ma zawsze świadomość tego, że się uczy! Przez lekturę do żołądka Lekturą ukazującą proces produkcji słodyczy jest książka Roalda Dahla „Charlie i fabryka czekolady.” Aby pokazać, jak wytwarzane są słodycze, wybrałam się z klasą do „Manufaktury słodyczy”. Uczniowie zobaczyli proces produkcji lizaków od torebki z cukrem po gotowy lizak. Gdy masa nie była już gorąca, mogli wybrać smak i uformować swój lizak. Inne korzyści z pobytu w wytwórni lizaków to zapachy, które unosiły się w pomieszczeniu. Uważne słuchanie i oglądanie tego, co dzieje się przy produkcji, pozwoliło uczniom na odtworzenie przepisu. Inna klasa wybrała się podczas omawiania lektury „Charlie i fabryka czekolady” do kawiarni. Poprosiłam właścicielkę, by przygotowała informacje na temat historii powstania czekolady oraz składników potrzebnych do wytworzenia jej. W kawiarni mogliśmy dowiedzieć się, jakie dodatki stosuje się do wyprodukowania czekolady i która z czekolad jest najlepsza. Na koniec czekała na uczniów uczta z belgijskiej czekolady. Do sądu osądzić! Do sądu poszliśmy, by osądzić Jossiego, bohatera „Braci Lwie Serce” Astrid Lindgren. W sądach okręgowych prowadzone są lekcje z zakresu edukacji sądowej i można się na nie umówić. Dzień przed rozpoczęciem procesu bohatera uczniowie wylosowali role w procesie i mieli zebrać argumenty w obronie i oskarżeniu Jossiego. Zanim jednak zaczęliśmy bitwę na argumenty w sali sądowej, asesor opowiedziała nam o roli prokuratora, sędziego, świadków, ławników, obrońcy i oskarżonego w procesie. Następnie uczniowie w togach, instruowani przez asesor, poprowadzili proces bohatera. A może podchody? Do lektury „Chłopcy z placu Broni” przygotowałam grę w podchody po okolicy naszej szkoły. Zapytałam uczniów, kto chce być w obozie Feriego Acza, a kto w obozie Janosza Boki. Klasa podzieliła się na dwie grupy, każda z nich otrzymała flagę. Czerwonoskórzy dostali flagę czerwoną, a chłopcy z placu Broni flagę zielono-czerwoną. W trzymaniu flagi wymieniali się, a niosący miał za zadanie nieść ją na czele grupy. Drużyna Boki otrzymała 20 pytań do lektury i miała się schować za szkołą, a drużyna Czerwonoskórych wyruszyła w drogę. Opiekę nad jedną drużyną powierzyłam mamie ucznia, druga była pod moją opieką. Drużyna Czerwonoskórych wskazywała kierunek ucieczki do swojej bazy, rysując strzałki lub inne komunikaty kredą. Czasami pojawiały się strzałki mylące kierunek. Uczniowie musieli również przygotować zadania, które nawiązywały do treści lektury. Przy niektórych zadaniach zostawiali kartki przyciśnięte kamieniem, z zapisanym zadaniem. Dodatkowo uczniowie musieli na trasie znaleźć kamienie, co też wpływało na czas. Każdy z uczniów miał więc zajęcie. Zadania, jakie pojawiły się na drodze obu drużyn, to wyjmijcie z kieszeni po lewej stronie ciała wszystkie przedmioty i policzcie je (nawiązanie do zawartości kieszeni chłopców w lekturze), przez minutę zatrzymajcie się i policzcie wszystkie samochody na parkingu i na ulicy, które mają kolor zielony i czerwony (nawiązanie do barw flagi chłopców z obozu Boki), podejdźcie do wybranej osoby na ulicy i życzcie jej miłego dnia (nawiązanie do życzliwości węgierskich uczniów), zatańczcie taniec zwycięstwa (zwycięstwo chłopców w walce na placu), pokażcie przez minutę, jak walczycie ze sobą (wcielenie się w rolę walczących obozów), każda osoba z grupy niech wykona 3 kulki z liści (nawiązanie do kulek kitu), napiszcie, do czego służy kit i przez 30 sekund udawajcie, że go żujecie (nawiązanie do Związku Zbieraczy Kitu). Bazę obozu Czerwonych Koszul wyznaczyłam na przystanku tramwajowym. Usłyszałam o idei spotkań na przystanku kobiet z pewnej wsi i pomyślałam, że to dobre miejsce także na lekcję. Uczniowie w tym miejscu wskazywali elementy świata przedstawionego. I na tym zadaniu przyłapała nas drużyna Boki. A potem to drużyna Feriego Acza wykonywała zadania drużyny Boki i podążała za wskazówkami, by dotrzeć do bazy przeciwników. Ogródek pełen tajemnic „Tajemniczy ogród” Frances Burnett to książka, której nie sposób omówić inaczej, niż organizując miejsce zwane ogrodem. Przy każdej szkole jest choć niewielka przestrzeń do zagospodarowania. Można zasadzić tam różne rośliny. Dobrze, by każdy z uczniów wylosował jedną i wcześniej pozyskał informacje o jej sadzeniu, uprawie, odpowiednich warunkach, a po zasadzeniu – dbał o nią. Po jakimś czasie można zobaczyć z uczniami efekty ich pracy. Można też wykorzystać ogród już istniejący i zaangażować uczniów w prace pielęgnacyjne na jego terenie. Wcześniej uczniowie mogą poszukać informacji na temat gatunków rosnących tam roślin, zidentyfikowanych za pomocą aplikacji, np. PlanetSnap. Stara szafa i bitwa Zimowa sceneria książki Lewisa „Lew, czarownica i stara szafa” zachęca do zbudowania ze śniegu zimowego pałacu (o ile książka jest omawiana wtedy, gdy leży śnieg). Uczniowie mogą napisać instrukcję budowy pałacu. Mogą także podzielić się na grupy, każda z nich buduje igloo i w nim tworzy zadania dla innej grupy. Śnieg można też wykorzystać do bitwy na śnieżki pomiędzy dwoma obozami. Jeśli nie ma śniegu, uczniowie mogą wywołać bitwę na papierowe kule. Każdy rzut kulą w osobę wiąże się z zadaniem pytania dotyczącego treści książki. Dobra odpowiedź to pozostanie na polu bitwy, a zła oznacza trafienie i zejście z boiska. Wygrywa ta drużyna, w której na polu boju pozostanie jak najwięcej osób. „Kawałek kiełbasy dobrze obsuszonej” „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren to książka, której bohaterowie spędzają mnóstwo czasu poza domem. Fragment pokazujący robienie zakupów w oddalonej miejscowości pokazuje, jak ważne jest zapamiętywanie i szukanie sposobów na to, by zapamiętać. Lekcję warto rozpocząć od pokazania technik zapamiętywania, a następnie zaproponować uczniom zrobienie śniadania w szkole. Najpierw uczniowie przygotowują zestaw składników potrzebnych do zrobienia śniadania. Następnie każdy z uczniów losuje jedną lub dwie nazwy produktów i jego zadaniem jest zapamiętanie tych nazw oraz sprawdzenie cen produktów. Do tego zadania uczeń może zastosować jedną z technik zapamiętywania poznaną na lekcji. Następnego dnia każdy uczeń podaje cenę produktu, który miał sprawdzić. Wspólnie z nauczycielem uczniowie szacują, ile będą potrzebowali pieniędzy. Można także zaproponować zmieszczenie się w określonej kwocie. Uczniowie będą musieli dokonać wyboru: których produktów kupić mniej, a których więcej. Sprawdzanie cen może też być związane z wyjściem ze szkoły z nauczycielem. Kolejne wyjście ze szkoły to zrobienie zakupów. Każdy dostaje swoją listę produktów do zapamiętania. Można rozszerzyć zakres produktów o kupno np. 2 bułek orkiszowych, 4 bułek ziarnistych i połowy chleba fit, 25 dkg szynki, 30 dkg polędwicy itd., a potem porównać z listą klasową zestaw produktów zaplanowanych do kupienia i kupionych. Ze zrobionymi zakupami uczniowie udają się do szkoły i tam mogą zrobić sobie śniadanie. Klasowe ławki wystawione przed szkołę stworzą przestrzeń do sporządzenia śniadania na zewnątrz budynku. Na spacer z legendą Lektura „O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach” Barbary Tylickiej może zachęcić do wyjścia z murów szkolnych i tych uczniów, których miasto zostało zaprezentowane w zbiorze legend, i tych, o których mieście nie zawarto legendy. Uczniów, którzy znajdą w książce legendę o swoim mieście, można zabrać na historyczny spacer śladami bohaterów legendy. Można odwiedzić zabytki związane z opowieścią, a na miejscu odegrać scenki dramowe do konkretnych wydarzeń. Np. książę prosi dziewczynę o rękę. Aby wykonać zadanie, uczniowie dobierają się w pary i odtwarzają scenkę, parafrazując dialogi. Albo: piekarczyk przeciął łopatą linę i zamknął dostęp do miasta – uczniowie energicznie machają ręką naśladując ruchy piekarczyka. Poznanie legend może dać uczniom pole do napisania własnej. Spacer ulicami miasta śladem zabytków i wcześniej przygotowane w grupach opowieści na temat każdego z miejsc pozwolą stworzyć legendy. Zapisać można je w parku, na ławce przed muzeum, na placu przed pomnikiem. Może wtedy wyobraźnia uczniów poszybuje jeszcze dalej? Rowerem do Afryki „Afryka Kazika” Łukasza Wierzbickiego pokazuje podróż dziadka autora na początku XX wieku przez Afrykę. Uczniowie śledząc palcem po mapie eskapadę Kazimierza Wierzbickiego, mogą zaplanować własną wyprawę rowerową. Do realizacji tego zadania będą na pewno potrzebni inni rodzice. Jeśli rowery nie zostaną wykorzystane, to można udać się do miejsca, które uczniowie wyznaczyli, piechotą. W czasach powszechnego używania samochodów nawet dwukilometrowy dystans do przejścia będzie nie lada wyprawą. A na miejscu można rozbić obóz, pokazać, jak rozpalić ognisko, zaangażować uczniów w zbieranie drewna, zbudować z koców namioty czy zlecić przygotowanie poczęstunku z tych produktów, które każdy ma w plecaku. Jakie warunki, taka Afryka. Ale gwarantuję, że wyprawę na kształt wyprawy dziadka Kazika zapamięta każdy! A pies z tą lekcją! „Sposób na Elfa” Marcina Pałasza czy „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego to książki, w których bohater jest psem. Poznanie psich zwyczajów można rozpocząć w gabinecie weterynaryjnym. Ciekawym doświadczeniem może być także odwiedzenie psiego fryzjera i wysłuchanie wskazówek dotyczących pielęgnacji czworonogów. Klasową wyprawę można zorganizować także do schroniska dla zwierząt. Może być to spotkanie z pracownikami schroniska i obserwacja psów poprzedzona przeprowadzeniem w szkole akcji zbiórki karmy czy koców dla bezpańskich czworonogów. Można także wspólnie z rodzicami wziąć udział w schroniskowej akcji „Wyprowadź psa na spacer”. Podczas omawiania tych tekstów literackich warto także spotkać się z psem. Wykorzystać odpowiednią pogodę, przygotować koce i siedząc na nich, zredagować opis przyprowadzonego przez któregoś z rodziców zwierzaka. Oto kilka pomysłów na lekcje poza murami szkoły. Na pewno pole do wykorzystania każdej przestrzeni w edukacji jest większe. To tylko kwestia tego, ile tej przestrzeni damy sobie jako nauczyciele, na ile otworzymy się, by zaufać naszym uczniom i wyjść najpierw poza krzesło i ławkę w klasie, a potem poza mury szkolne. Dorota Kujawa-Weinke Nauczyciel z 12-letnim stażem. Pracuje w bibliotece szkolnej, uczy języka polskiego, prowadzi zajęcia terapii pedagogicznej i zajęcia filozoficzne dla uczniów szkoły podstawowej. Na lekcjach stosuje ocenianie kształtujące, jest mentorem dla nauczycieli wdrażających ocenianie kształtujące w 3 edycji kursu „OK zeszyt” prowadzonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Uczestniczka ogólnopolskich projektów edukacyjnych, pomysłodawczyni ogólnopolskiego projektu edukacji integrującej matematykę z językiem polskim „Matematycznie na języku polskim.” Działa jako ambasadorka w Wiośnie Edukacji. Współpracuje z magazynem wychowawcy „Sygnał”. Prowadzi bloga edukacyjnego Uczenie jest jej pasją.
O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach – Barbara Tylicka. O psie, który jeździł koleją – Roman Pisarski
LEKTURY Kwarantanna Drodzy Czytelnicy, jeżeli nie zdążyliście wypożyczyć lektur z biblioteki szkolnej, lub z biblioteki publicznej przed kwarantanną, podaję strony internetowe, na których dostępna część tytułów. Lektury szkolne klas 1-3, publikujemy linki do elektronicznej wersji lektur szkolnych Lista lektur w klasach I-III to propozycje, większość to fragmenty, które znajdują się w podręcznikach. Obowiązującą lekturę do omawiania w danej klasie wskazuje nauczyciel uczący w klasie Klasa 1 – lista lektur Mira Jaworczakowa „Jacek, Wacek i Pankracek” (fragmenty) Natalia Usenko „Telegram do śpiącej królewny” Maria Kownacka „Plastusiowy pamiętnik” (fragmenty) Hanna Łochocka „O wróbelku Elemelku” (fragmenty) Natalia Usenko „Potwór ekologiczny” Julian Tuwim „Ptasie radio” Joanna Papuzińska „Nasza mama czarodziejka” (fragmenty) klasa 2 - lista lektur Alina i Czesław Centkiewiczowie „Zaczarowana zagroda” Wanda Chotomska „Dzieci pana Astronoma” (fragmenty) Jan Grabowski „Czarna owieczka” Justyna Bednarek „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)”- rozdział pierwszy i rozdział o skarpetce drugiej Agnieszka Frączek „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” Maria Konopnicka „Jak to z lnem było?” Barbara Kosmowska „Dziewczynka z parku” Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn” (fragmenty) Janina Porazińska „O dwunastu miesiącach” Janina Porazińska „Szewczyk Dratewka” Marcin Pałasz „Sposób na Elfa” Barbara Tylicka „O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach; Wiano św. Kingi Hans Christian Andersen „Brzydkie kaczątko” Alina i Czesław Centkiewiczowie „Anaruk, chłopiec z Grenlandii” Maria Krüger „Karolcia” Roman Pisarski „O psie, który jeździł koleją” Maria Terlikowska „Drzewo do samego nieba” Joanna Papuzińska, „Asiunia Lektury szkolne klas 4-6, publikujemy linki do elektronicznej wersji lektur szkolnych René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek Małgorzata Musierowicz, Opium w rosole Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa Frances Hodgson Burnett Tajemniczy ogród Kornel Makuszyński, Panna z mokrą głową KLASA V Ferenc Molnar - Chłopcy z Placu Broni Henryk Sienkiewicz - W pustyni i w puszczy Clive Staples Lewis – Lew, czarownica i stara szafa Bolesław Prus – Katarynka Lewis Carroll – Alicja w Krainie Czarów Carlo Collodi – PINOKIO KLASA VI John Ronald Reuel Tolkien - Hobbit czyli tam i z powrotem Henryk Sienkiewicz - Janko Muzykant Astrid Lindgren - Bracia Lwie Serce Rafał Kosik - Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi Lucy Maud Montgomery - Ania z Zielonego Wzgórza Lektury szkolne klas 7-8, publikujemy linki do elektronicznej wersji lektur szkolnych KLASA VII Adam Mickiewicz, Dziady, część II Juliusz Słowacki, Balladyna Aleksander Fredro , Zemsta Henryk Sienkiewicz , Latarnik Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy Karol Dickens, Opowieść wigilijna Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze Agata Christie, Dwanaście prac Herkulesa KLASA VIII Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz Henryk Sienkiewicz - Quo vadis Stefan Żeromski - Syzyfowe prace Aleksander Kamiński – Kamienie na szaniec Antoine de Saint-Exupéry – Mały Książę Arkady Fiedler - Dywizjon 303 Eric-Emmanuel Schmitt- Oskar i pani Róża Nancy H. Kleinbaum – Stowarzyszenie umarłych poetów
Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie; Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze; Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika; Łukasz Wierzbicki, Dziadek i niedźwiadek. KLASA IV Lektura obowiązkowa: Jan Brzechwa Akademia Pana Kleksa;
O krakowskich psach i kleparskich kotach, Barbara Tylicka Dane produktu: Książka zawiera 34 legendy o wszystkich polskich miastach wojewódzkich i kilku mniejszych ośrodkach. Wybór uwzględnia legendy dotyczące etymologii nazw i ważne wydarzenia historyczne. Każde hasło opatrzone jest herbem, na wyklejce jest mapa Polski z zaznaczonymi opisywanymi miastami. Książkę zamyka słowniczek i bibliografia. Narodziny miast giną w mrokach dziejów. Zwykliśmy je nazywać bajecznymi, legendarnymi. Archeolodzy dopiero od XIX wieku świadomie drążą ziemię, odkrywając tajemnice zagubionych cywilizacji. Wykopaliska poświadczają, że źródłem rozwoju cywilizacji, kultury i nauki od tysięcy lat były miasta. To one wypowiadały wojny, zawierały pokój, stawały się łupem grabieżców, ginęły od zarazy i klęsk żywiołowych. O ich mieszkańcach, budowlach i wydarzeniach krążyły ustnie przekazywane wieści, powtarzane przez pokolenia. Razem z miastem rosła jego legenda. Historyczne fakty, autentyczne doświadczenia w opowieściach ludowych mieszały się z marzeniami i sposobem widzenia opowiadaczy. Mówiona literatura ludowa, spisana potem przez uczonych etnografów i ludowych twórców, ciągle jest przedmiotem literackich opracowań pisarzy, poetów, źródłem legend i baśni. Spis treści: 1. Nie od razu Kraków zbudowano (wstęp) 2. Białystok 1. W pogoni za turem 2. Błękitna krew 3. Bydgoszcz - Chwytowo 4. Bytom - Tajemnica bytomskiego dzwonu 5. Częstochowa 1. Kosztowna operacja 2. Niezwykłe dzieje Łukaszowego wizerunku 6. Elbląg - Łopata małego piekarczyka 7. Gdańsk 1. Lwy z gdańskiego ratusza 2. Legenda oliwska 8. Gniezno 1. O Lechu i białym orle 2. Król Popiel i myszy 9. Jelenia Góra - O założeniu Jeleniej Góry 10. Kalisz 1. O powstaniu Kalisza 2. Srebrny denar Trajana 11. Katowice - Ten czwarty 12. Kielce 1. O powstaniu Kielc 2. Tajemnica katedralnego zegara 13. Koszalin - Spór o graniczną miedzę 14. Kraków 1. Przerwany hejnał 2. O krakowskich psach i kleparskich kotach 15. Legnica - Zaczarowany pierścień 16. Lublin - O lubelskim Trybunale i czarciej łapie 17. Łęczyca - O diable Borucie 18. Łódź - Legenda Janusza, czyli skąd pochodzi nazwa miasta Łódź 19. Olkusz - Jak diabeł olkuszanom namieszał 20. Opole - Jak utopiec Opole uratował 21. Poznań - Przedziwna historia o koziołkach poznańskich 22. Radom - O orle srebrnopiórym i radomskim grodzie 23. Rzeszów - Jak powstała nazwa Rzeszów 24. Sandomierz - Jak dzielna wójtówna Halina ocaliła Sandomierz 25. Siedlce - Między niebem a ziemią 26. Szczecin - O Sydonii - Białej Damie szczecińskiego zamku 27. Toruń - Toruńskie pierniki 28. Warszawa 1. O szlachetnym Gryfie i pięknej Syrenie 2. Bazyliszek 29. Wieliczka - Wiano świętej Kingi 30. Wrocław - Kościół na dachu 31. Zielona Góra - Skąd się wzięło wino w Zielonej Górze 32. Warto wiedzieć (słowniczek) 33. Bibliografia
Książka "O krakowskich psach i kleparskich kotach Polskie miasta w baśni i legendzie" jest w spisie lektur klas 1-3 szkoły podstawowej Autor: Barbara Tylicka. Polska autorka, pisarka, publicystka, dziennikarka. Po zakończeniu wojny zaczęła studiować na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego.
WiadomościTwoje kontoStrona głównaMuzyka i EdukacjaKsiążkiKsiążki naukoweKsiążki naukowe - ŁódzkieKsiążki naukowe - ŁowiczDodane 21 lipca 202215 złPromujOdświeżPrywatneStan: UżywaneOpisSprzedam książkę „O krakowskich psach i kleparskich kotach”. Jest to lektura do 3 klasy. Stan bardzo dobry, po jednorazowym przeczytaniuID: Since listopad 2020Ostatnio online dziś o 10:34Więcej od tego ogłoszeniodawcyLokalizacjaAplikacje mobilne ogłoszeniaBlogRegulaminPolityka prywatnościReklamaBiuro prasoweInformacja o realizowanej strategii podatkowejJak działa bezpieczeństwaMapa kategoriiMapa miejscowościPopularne wyszukiwaniaKarieraKody rabatoweUbezpieczenia OC/ACUstawienia plików cookieDarmowa aplikacja na Twój .